Protocolo do enfermeiro no atendimento hospitalar em paciente com parada cardiorrespiratória

Authors

  • Clara Sousa Silva
  • Gabriel Dias Grilo Cabral Formiga Andrade Oliveira
  • João de Sousa Pinheiro Barbosa

Keywords:

Teacher training, PCR, Emergency, First aid

Abstract

Objective: to emphasize the importance of discipline and first aid training for teachers and students of basic education, focusing on the most common accidents. Method: This is a bibliographic study based on scientific articles contained in lilacs database and scielo virtual library, involving first aid and health education for teachers and students. Results: Articles published between 2006 and 2021 were consulted and research conducted in October 2021. After the search and application of the eligibility criteria, 9 articles were selected. Conclusion: Many professionals are not prepared to act in emergency situations, because the subject is rarely addressed in the education of educators and in the school environment. Therefore, any non-professionals need to be trained to provide sufficient Emergency Care.

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Published

2022-09-30

How to Cite

Silva, C. S., Oliveira, G. D. G. C. F. A., & Barbosa, J. de S. P. (2022). Protocolo do enfermeiro no atendimento hospitalar em paciente com parada cardiorrespiratória. Revista REVOLUA, 1(1), 21–32. Retrieved from https://revistarevolua.emnuvens.com.br/revista/article/view/11

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