Health phenomena and quality of life of medical students
Keywords:
Psychological Stress, Quality of life, Teaching in HealthAbstract
Objective: to analyze health phenomena (stress, depressive symptoms, sleep quality) and quality of life of medical students according to scientific literature. Method: This is a narrative review of the literature whose data collection was carried out between August and September 2022 in the Virtual Health Library, the Scientific Electronic Library Online (SCIELO) and google scholar through the following search structures: 1) anxiety AND academics AND medicine; and 2) QUALITY AND depression AND life. Results: Results: The medical student is exposed to stressors, such as: the period of tests; extracurricular tasks; the transition from pre-university to university life; to traumatic experiences of death, suffering and pain; greater responsibilities in relation to caring for the other; concern about entry into the labour market. Thus, this is possible that the students present anxiety, stress, low sleep quality, depressive symptoms and a drop in quality of life. Conclusion: The literature analyzed indicates a worsening of quality of life, increased levels of anxiety, stress and depressive symptoms in medical students. However, further studies are needed to evaluate these factors and their repercussions on medical students.
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