Stress, depressive symptoms, sleep quality, resilience and quality of life of medical students
Keywords:
Psychological Stress, Quality of life, ResilienceAbstract
Objective: to analyze the scientific production related to perceived stress, depressive symptoms, sleep quality, resilience and quality of life of medical students throughout the course. Method: This is a narrative review of the literature whose data collection was carried out between August and September 2022 in the advanced form of the Virtual Health Library, in the Scientific Electronic Library Online, PubMed and Google Scholar. For the collection, two search structures were used, through keywords, namely: 1) mental health and students AND medicine; and 2) resilience AND depression AND anxiety AND stress Results: Results: The medical course presents specific stressful situations common to other courses, placing the student in an environment conducive to the appearance of perceived stress, low sleep quality, presence of depressive symptomatology and drop in quality of life. On the other hand, it is perceived that resilience is strengthened throughout the course. Conclusion: work in the academic area should be developed in order to give the student the possibility of creating their own coping mechanisms and strengthen their resilience since stressors will be present throughout their graduation and career. Thus, it is expected to improve learning and a training of professionals more qualified and able to serve the population.
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